Wie man ein guter Mentor wird
Es braucht eine bestimmte Art von Chemie für einen Mentor-Mentee Beziehung zur Arbeit, neue Forschungsergebnisse.
Eine Studie von Sharon Straus, Forscherin am St. Michael's Hospital in Toronto, zeigte die fünf Schlüsselelemente, die für eine erfolgreiche Mentoring-Beziehung notwendig sind: Gegenseitigkeit, gegenseitiger Respekt, klare Erwartungen, persönliche Beziehungen und Gemeinsame Werte.
Im Rahmen ihrer Forschung untersuchte Straus die Mentor-Mentee-Beziehungen in zwei großen akademischen Gesundheitszentren, der University of California, der San Francisco School of Medicine und der medizinischen Fakultät der Universität Toronto. Sie fand heraus, dass gute Mentoren ehrliche, vertrauenswürdige und aktive Zuhörer waren, die sich auf die vom Mentee identifizierten Probleme konzentrierten. Darüber hinaus haben Top-Mentoren Zugang zu einem Netzwerk von Kollegen und Mitarbeitern, die Türen für ihre Mentees öffnen, Beginne die Karrieren dieser Schützlinge oder erkläre einfach, wie das System funktioniert.
"Eine der größten Herausforderungen für Mentoren und Mentees ist der Zeitmangel und die Teilnehmer gaben an, dass die effektiven Mentoren dafür sorgten, dass sie auch dann ihren Mentees zugänglich blieben waren in einiger Entfernung gelegen «, sagte Straus. "Obwohl sie sich möglicherweise nicht regelmäßig persönlich treffen können, nutzten effektive Mentoren E-Mail- und Telefonkontakte, um die Zugänglichkeit zu gewährleisten."
Während sich Straus auf das Unterrichten von Krankenhäusern konzentrierte, sagte sie, dass viele ihrer Ergebnisse auch für andere Berufe gelten könnten Die Studie ergab, dass die besten Mentorinnen und Mentoren neben einer Karriereberatung ihren Mentees zu einer besseren Work-Life-Balance verhelfen und die Schüler vor möglichen Fallstricken warnen.
Mentoren sind jedoch nur ein Teil der Gleichung. Die Forschung zeigt, dass Mentees auch ihren Teil beitragen müssen, um die Beziehung zum Erfolg zu führen.
Straus sagte, dass Menschen mit einem Mentor aktive Zuhörer sein sollten, die offen für Feedback sind und die Zeit ihres Mentors respektieren. Um dies zu zeigen, sollten die Mentees zu vorbereiteten und pünktlichen Treffen kommen.
Darüber hinaus müssen Mentees bereit sein, den Rat ihrer Mentoren ernst zu nehmen. Straus sagte, Protegés müssten nicht jedes Wort akzeptieren, aber das Ignorieren der meisten Ratschläge macht die Beziehung fruchtlos.
Straus weist auf frühere Studien hin, die gezeigt haben, dass eine effektive Mentorschaft Universitätsfakultäten hervorbringt, die produktiver sind und schneller gefördert werden und eher in ihren Einrichtungen bleiben. Diese Ergebnisse, sagt sie, zeigen die Wichtigkeit von positivem Mentoring.
"Eine erfolgreiche Mentorschaft ist entscheidend für den beruflichen Erfolg und die Zufriedenheit von Mentoren und Mentees", sagte sie.
Die Studie ergab, dass gescheiterte Mentor-Mentee-Beziehungen charakterisiert waren durch schlechte Kommunikation, mangelndes Engagement, Persönlichkeitsunterschiede, wahrgenommene oder reale Konkurrenz, Interessenkonflikte und Unerfahrenheit seitens des Mentors.
Straus 'Studie wurde kürzlich online in der Zeitschrift Academic Medicine veröffentlicht.
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