Neue Forschungsergebnisse zeigen, dass 80 Prozent der Menschen in fünf der größten Volkswirtschaften der Welt der Ansicht sind, dass die Erschließung von Kreativität für das Wirtschaftswachstum von entscheidender Bedeutung ist. Und fast zwei Drittel der Menschen sind der Meinung, dass Kreativität für die Gesellschaft wertvoll ist. Aber nur jeder vierte Umfrageteilnehmer glaubt, dass er sein eigenes kreatives Potenzial ausschöpft. Stehen wir vor einer globalen Kreativitätslücke?
Nach den Beweisen vom Arbeitsplatz zu urteilen, lautet die Antwort ja. In einer Studie von 5.000 Erwachsenen in den USA, Großbritannien, Deutschland, Frankreich und Japan, die von Adobe, einem Softwareentwickler, gesponsert wurde, gaben drei von vier Befragten an, dass sie zunehmend unter Druck stehen, produktiv und nicht kreativ zu sein erwartet, kreativ am Arbeitsplatz zu denken.
In allen befragten Ländern gaben die Menschen an, dass sie nur 25 Prozent ihrer Arbeitszeit für die Arbeit aufwenden. Zeitmangel wird als größtes Hindernis für Kreativität gesehen (47 Prozent weltweit, 52 Prozent in den USA).
Mehr als die Hälfte der Befragten sagte, dass Kreativität durch ihre Bildungssysteme erstickt wird und viele glauben, dass Kreativität für sie genommen wird gewährt (52 Prozent weltweit, 70 Prozent in den Vereinigten Staaten).
Die Vereinigten Staaten rangieren weltweit als die zweit kreativste Nation unter den befragten Ländern, außer in den Augen der Amerikaner, die sich als die kreativsten betrachten. Die Amerikaner äußerten jedoch auch das größte Gefühl der Dringlichkeit und der Sorge, dass sie ihrem kreativen Potenzial nicht gerecht werden.
Generationen- und Geschlechterunterschiede waren marginal und bestärkten die Idee, die jeder zu schaffen imstande ist. Frauen rangieren nur geringfügig höher als Männer, wenn sie gefragt werden, ob sie sich selbst als kreativ bezeichnen und ob sie ihr eigenes kreatives Potenzial nutzen.
"Einer der Mythen der Kreativität ist, dass sehr wenige Menschen wirklich kreativ sind", sagte Sir Ken Robinson , ein Experte für Bildung und Kreativität. "Die Wahrheit ist, dass jeder große Fähigkeiten hat, aber nicht jeder entwickelt sie. Eines der Probleme ist, dass unsere Bildungssysteme zu oft nicht dazu befähigen, ihre natürlichen kreativen Kräfte zu entwickeln. Stattdessen fördern sie Einheitlichkeit und Standardisierung. Das Ergebnis ist dass wir die Menschen von ihren kreativen Möglichkeiten entlasten und, wie diese Studie zeigt, eine Belegschaft produzieren, die konditioniert ist, der Konformität Vorrang vor Kreativität einzuräumen. "
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